INTRODUCCIÓN

Los aprendizajes basados por competencias es una forma del cual poder obtener un aprendizaje profundo, no un simple conocimiento superficial. En el cual aplicamos el saber que; el cual trata de los conocimientos obtenidos, el saber hacer; este se trata de  de las actitudes y valores de los que nos sostendremos para poder realizar y el poder hacer; en las que empleamos nuestras habilidades para un fin.

Competencias de egreso de la Lic. en Contaduría Publica:

Conocimientos:

•  Planear, diseñar e implantar sistemas de información financiera

innovadoras, apegados a las Normas de Información Financiera, en un ámbito nacional e internacional.

• Crear, implementar y evaluar sistemas de control interno en una organización.

• Analizar y aplicar la legislación fiscal en forma ética y responsable en beneficio de las organizaciones y el sistema de administración tributaria.

• Analizar e interpretar la información financiera para la toma de decisiones.

• Auditar fiscal, contable, administrativa y operacionalmente a las organizaciones.

• Elaborar y evaluar presupuestos y proyectos de inversión empresarial y social.

• Orientar las decisiones tributarias, financieras y administrativas, de las organizaciones mediante servicios de consultoría y asesoría.

• Administrar al factor humano y sus recursos con eficacia y eficiencia, de acuerdo a los objetivos y cultura organizacional de la empresa.

• Generar y aplicar conocimientos en las áreas económico-administrativas a partir de la investigación y docencia de la contabilidad y sus disciplinas de apoyo. Habilidades:

• Interpretación de normatividad contable, financiera, fiscal y administrativa. Habilidades de pensamiento crítico y analítico.

• Uso de herramientas tecnológicas

• Trabajo colaborativo y en equipo Toma de decisiones

• Comprensión y comunicación oral y escrita en el idioma inglés

Actitudes y valores:

• Espíritu de servicio.

• Ética profesional y honestidad.

• Espíritu emprendedor.

• Creativo e innovador.

• Responsabilidad social. 

Competencias Transversales

1.-Aprender a aprender

• Curiosidad investigativa

• Autonomía

• Organización del conocimiento

• Disciplina

• Actitud para alcanzar y cumplir metas

2.-Comunicación oral y escrita

• Organizar, estructurar y presentar la información

• En diferentes medios y entornos (presencial, virtual o mixta).

• En el propio idioma y en otros

3.-Uso de las TIC

• Herramientas Web 2.0, Tacs, Tep, entre otras.

4.-Gestión de proyectos

• Trabajo en equipo multidisciplinario

• Emprendedurismo

• Resolución de problemas

• Toma de decisiones

• Innovación

5.-Gestión emocional, actitudinal-conductual

• Conocimiento sobre uno mismo

• Desarrollo de la Consciencia

• Capacidad de adaptación y flexibilidad

• Asertividad

• Resiliencia

• Capacidad de cumplir metas

• Comunicación intrapersonal e interpersonal.

6.-Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable

• Administración de los recursos

• Mejoramiento social, económico y ambiental

• Inclusión y sustentabilidad

Así es que el propósito de este PEE(Portafolio de Evidencias Electrónico), es para poner a vista de los espectadores de las actividades que se fue haciendo a lo largo de este semestre; en la materia de Herramientas Aplicadas a la Investigación. Donde se fue desarrollando las diferentes habilidades y se fue trabajando en AOP (Aprendizaje Orientado a Proyectos). En el cual adquirimos conocimientos por medio de la realización de la solución de una problemática.

El PEE esta dividido por:

Portada: En esta se aprecian mis datos principales: nombre, carrera; así también como un vídeo donde se aprecia los aprendizajes que hemos obtenidos a lo largo del semestre.

Autobiografía: En esta parte doy una breve explicación del como soy.

Indice:En esta parte se aprecia como esta estructurado mi PEE.

Introducción: Nos habla acerca del contenido del PEE, su finalidad y el aprendizaje obtenido.

Actividades: En este se muestra las actividades que hemos realizado a lo largo del semestres; esta esta dividida por glosario, proyecto, reportes y evaluaciones.

Reflexión: En este se muestra los resultados o aprendizajes adquiridos conforme a la actividades realizadas. 

Referencias: En este se muestran las fuentes que se utilizaron a lo largo de la investigaciones realizadas.

A lo largo del semestre aprendí muchas cosas cosas como es aprender a redactar, el ser pro-activos en cualquier circunstancias, el saber emplear mis conocimientos del aula a mi vida cotidiana, el ser responsable, trabajar  en equipos entre otras; queda mucho por mejorar para tener un conocimiento completo.

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